Ressources

Les vidéo-leçons présentées ci-dessous abordent divers thèmes d’introduction à la recherche qualitative. Elles ont été produites en 2018 par des professeurs, des chercheurs et des étudiants du Centre for Critical Qualitative Health Research (www.ccqhr.utoronto.ca) de l’University of Toronto, afin de partager des façons de penser et de faire la recherche qualitative en santé et de combler une lacune constatée en Ontario, où la formation dans ce domaine se concentre dans le sud de la province. Les leçons proposent des ressources complémentaires, dont des bibliographies, et des conseils adaptés au champ de la santé au Canada. Un chapitre d’introduction à la recherche qualitative en santé est également offert ici (http://qualitativeresearchontario.openetext.utoronto.ca/).

Ces vidéo-leçons sont une invitation à réfléchir à la manière dont la méthodologie qualitative en santé est utilisée dans les contextes canadien et brésilien, à la façon de présenter des études brésiliennes à des auditoires internationaux et à la création de contenus partageables entre plusieurs établissements d’enseignement supérieur.

Les vidéos sont sous-titrées en portugais. Les titres traduits le sont librement, certains termes n’étant pas encore stabilisés d’une langue à l’autre.

Comment citer les vidéos

Pour citer ces vidéo-leçons à des fins universitaires, utilisez le format APA suivant :

Nom de l’auteur, initiale du prénom. [Centre for Critical Qualitative Health Research] (2018). Titre de la vidéo-leçon [fichier vidéo]. Repéré à : https://redequali.unb.br/video-aulas